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Alemán nivel B1
 

Descripción

Duración: 150 horas
Nº de meses: 4 meses
Modalidad: online

 

Esta acción formativa combina e integra herramientas de preparación específica de exámenes desde un enfoque práctico y comunicativo, que garantiza que el alumnado aprenda a la vez que adquiere instrumentos lingüísticos necesarios, para desarrollar las habilidades que necesita aplicar en situaciones o problemas a los que se enfrenta en sus actividades y labores cotidianas.

El objetivo que se persigue con esta acción formativa, consiste en que desde un enfoque comunicativo el alumnado adquiera los conocimientos establecidos por Marco Común Europeo de Referencia de la Lengua, para obtener el título oficial del nivel B1 según los contenidos.

 

METODOLOGÍA

Al tratarse de una acción formativa desarrollada a través de metodología online la perspectiva del tiempo también cambia, ya que se buscan conocimientos para una aplicación de manera inmediata acorde con los objetivos e intereses del alumnado. De este modo La acción formativa se desarrolla a través de una plataforma virtual, a través de la cual el alumnado dispone de diversos medios de comunicación que le permiten contactar con el tutor para plantearle cualquier consulta sobre el contenido de la acción formativa o sobre información relacionada con la superación de la acción formativa.

Además dispone de un foro y un chat donde se plantean temas de actualidad relacionados con los objetivos del curso, así como de otros recursos didácticos que le facilitaran el aprendizaje: Contenidos en versión on-line para ser leídos, audios, videos y descargables, Cuestionarios de autoevaluación como actividades de aprendizaje o evaluación, basados en la memoria inmediata y Exámenes o cuestionarios finales que aparecen durante la lectura del contenido disponible, basados en conceptos.

Al inicio de la acción formativa, el alumnado dispone de una guía didáctica donde se le comunica las instrucciones, información importante y consejos para la superación de la acción formativa. Esta guía didáctica siempre la tendrá disponible en el apartado del campus virtual “Lo que debes saber antes de comenzar”

La acción formativa contiene 7 unidades donde se desarrollan diversos recursos para preparar las competencias para escuchar, leer, y escribir, e integra un sistema de tutorización individualizado que integra: una tutorización y guía del aprendizaje, una evaluación no solo de los conocimientos que se adquieran sino proceso formativo y su actuación y un apoyo técnico en la configuración y operación de la tecnología necesaria para la comunicación.

Los ejercicios de desarrollo para preparar la competencia escrita, son enviados al tutor a través de la propia plataforma para que sean corregidos de manera individual y reenviados al alumno con las correcciones y comentarios pertinentes, y en caso que el profesor lo considere oportuno, solicitará la repetición del ejercicio.

El alumno también dispondrá de diversos anexos para completar su formación, así como un PDF descargable con todos los recursos gramaticales del curso.

Al finalizar el curso, el alumno deberá realizar un examen donde se evaluarán las destrezas adquiridas en el curso, necesarias para poder aprobarlo. Esta prueba consta de una serie de preguntas tipo test y un ejercicio de desarrollo donde deberá escribir el texto que en él se solicita.

El alumno dispondrá de tres oportunidades para obtener un resultado global positivo del 70%, dando por aprobado el curso.

Una vez superado este curso, el alumno recibirá el diploma acreditativo de superación del curso, certificando el dominio del alemán como Lengua Extranjera equivalente al Nivel B1 del MCER, y estará preparado para poder presentarse a cualquier examen oficial de nivel B1 como por ejemplo del Goethe Institut.

Puedes consultar el siguiente video para conocer cómo funciona nuestra plataforma (copia el siguiente enlace en el navegador):

https://youtu.be/gSDGxvLjSbM

Objetivo general

Ser capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. Poder relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. Poder producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.

Objetivos específicos

Comprensión auditiva: Comprender las ideas principales cuando el discurso es claro y normal y se tratan asuntos cotidianos que tienen lugar en el trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, etc. Comprender la idea principal de muchos programas de radio o televisión que tratan temas actuales o asuntos de interés personal o profesional, cuando la articulación es relativamente lenta y clara.

Comprensión lectora: Comprender textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionada con el trabajo, así como comprender la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales

Interacción oral: Poder desenvolverse en casi todas las situaciones que se me presentan cuando se viaja donde se habla esa lengua. Poder  participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales).

Expresión oral: Poder enlazar frases de forma sencilla con el fin de describir experiencias y hechos, mis sueños, esperanzas y ambiciones. Poder explicar y justificar brevemente mis opiniones y proyectos, así como narrar una historia o relato, la trama de un libro o película y poder describir mis reacciones.

Expresión escrita: Ser capaz de escribir textos sencillos y bien enlazados sobre temas que me son conocidos o de interés personal. Poder escribir cartas personales que describen experiencias e impresiones.


 

Índice

Lektion 1: Auf und davon: Vámonos

Recuerdos

Gente joven y su camino hacia el futuro

El porqué nos vamos al extranjero.

Planificar una estancia en el extranjero
 

 

Lektion 2: Die Zeit rennt: El tiempo vuela 

Sobre el tiempo

Qué hacemos con nuestro tiempo

Formas de sentir el tiempo: aburrido, ameno

La gran inundación de 1962
 

 

Lektion 3: Ärger im Alltag: Enfados en el día a día

En la comisaría de policía

En el banco

Problemas en la oficina

Dame un consejo
 

 

Lektion 4: Partnerschaft: eine (un-) sachliche Romanze. Pareja: un romance (no) objetivo

Las hijas de la igualdad

Clichés sobre hombres y mujeres

Un romance objetivo

 

 
Lektion 5: Der Deutsche und sein Auto: eine Liebesbeziehung: El alemán y su coche: una relación de amor

Técnica alemana: coches alemanes

Compartir coche

Instrucciones técnicas

El “Trabi”

 

 
Lektion 6: Kulinarisches: Culinario

Comida en Alemania

Receta: strudel de manzana

La casa del café de Viena

 

 
Lektion 7: Natürliche Natur: Naturaleza

Sobre el medioambiente

El mar de Wadden

Pronostico de cara al futuro

 

 
Lektion 8: Es lebe der Sport: Viva el deporte

Los alemanes y el fútbol

Fútbol multicultural

Juegos del mundo

 

 
Lektion 9: Wie peinlich!: ¡Qué vergüenza!

Malentendidos interculturales

Tradiciones en Alemania

Costumbres de todo el mundo

 

 
Lektion 10: Das Alles ist: Deutschland: Todo ésto es Alemania

Un viaje por el Rin

Planificar un viaje

Los estados federados

Curso acreditado por:

Universidad Rey Juan Carlos
 

Colabora: Grupo EGS

Acreditación: URJC

Duración: 150 horas

 
Convocatorias:

Del 25/04/2019 al 25/08/2019
Del 25/05/2019 al 25/09/2019
Del 25/06/2019 al 25/10/2019
Del 25/07/2019 al 25/11/2019
Del 25/08/2019 al 25/12/2019
Del 25/09/2019 al 25/01/2020
Del 25/10/2019 al 25/02/2020
Del 25/11/2019 al 25/03/2020
Del 25/12/2019 al 25/04/2020
Del 25/01/2020 al 25/05/2020
Del 25/02/2020 al 25/06/2020
Del 25/03/2020 al 25/07/2020

 
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